Je škoda, že si nepamatujeme, že jsme miminka , protože nemluvňata mají na světě zásadně oddělený způsob existence. Jejich mozky jsou zapojeny jinak než mozky dospělých, aby jim pomohly přežít jako zcela nové lidi, a poprvé zažívají každodenní věci. I když toho o prožitých zážitcích miminka moc nevíme, víme o jejich tělech a myslích spoustu fascinujících a podivných věcí – včetně těchto sedmi faktů.

Děti mají téměř o 50 % více kostí než dospělí

Typické tělo dospělého člověka má 206 až 213 kostí. Na druhou stranu děti mají při narození téměř 300 . Mnoho lidských kostí začíná jako více kostí a spojí se do jedné, když pružná pojivová tkáň zvaná chrupavka ztvrdne. U kojenců je lebka ve skutečnosti šest kostí; překrývají se, aby porod trochu usnadnily. Jak dítě stárne, lebka zůstává pružná, aby mohla růst mozek.

Dospělí však mají alespoň dvě kosti, které děti nemají: kolenní čéšky. Když se narodí děti, tyto budoucí kosti jsou kompletně vyrobeny z chrupavky.

Novorozené děti nemají slzy

Pláč je velmi úzce spojen s miminky, ale kupodivu novorozenci nedokážou slzet, jen hodně hluku. Slzná žláza, která produkuje slzy, je plně vyvinuta až po dvou týdnech. Trvá ještě déle, než slzná žláza vyprodukuje dostatek tekutiny, aby byly slzy skutečně patrné. Děti dostanou své „skutečné slzy“ ve věku 2 nebo 3 měsíců.

Děti mohou plakat s přízvukem

Zdá se, že děti nasávají jazyk kolem sebe již před narozením. Ve studii z roku 2009 vědci zaznamenali 60 pláče francouzských a německých dětí a zjistili, že jemnost jejich pláče napodobuje každý jazyk. Francouzské výkřiky mírně zazněly, zatímco německá miminka náhle začala a na konci odpadla. To znamená, že miminka nejenže dokážou rozpoznat a napodobit hudebnost jazyka svých rodičů, ale pravděpodobně ji zachytí ještě v děloze .

Kojenci mají reflexy, které dospělí nemají

Všichni máme reflexy , jako když natáhneme ruce, když upadneme, nebo kopneme, když nás lékař udeří paličkou do kolena. Tyto pohyby se dějí nedobrovolně. Děti se rodí s tunou z nich , které nakonec zmizí. Jedním z nich je Moro reflex , běžněji známý jako úlekový reflex. Pokud dítě něco vyděsí nebo se jeho hlava rychle pohybuje, zareaguje opravdu rychle mácháním rukama. Děti také automaticky uchopí, když se dotknou dlaně nebo chodidla. Některé z nich se nakonec stanou naučeným chováním – jako zakořenění, když se dotknete jejich obličeje, což jim pomůže najít bradavku – ale většina novorozeneckých reflexů zmizí do jednoho roku a některé trvají jen několik měsíců.

Děti mohou cítit rytmus

V roce 2009 zahrála skupina výzkumníků v Nizozemsku 14 novorozencům připojeným k EEG, které měří elektrickou aktivitu v mozku, rytmus rockového bubnu . Někdy vynechali rytmus, aniž by narušili rytmus. Jindy klopýtli v rytmu způsobem, který zcela narušil rytmus. Když porušili rytmus, měla mozková odezva dětí konzistentní s odpovědí dospělé kontrolní skupiny . Děti v podstatě očekávaly, že další pauza přijde včas, podobně jako dospělý.

Děti nejprve uvidí červenou

Novorozenci, kteří vidí, nejsou barvoslepí, ale jejich mozek nevnímá barvy stejným způsobem jako starší děti a dospělí. Zpočátku také vidí jen asi 8 až 10 palců před obličej. To je důvod, proč mají děti tendenci užívat si vysoce kontrastní černobílé obrázky – jsou pro ně snadno viditelné. Několik týdnů po narození se do centra pozornosti dostane červená , po níž následuje zelená. Kojenci mohou vidět celou škálu barev přibližně ve věku 5 měsíců , i když stále ne tak živě jako dospělí.

Děti mohou zažít více smyslů najednou

Až 4 % dospělých zažívá synestezii, což znamená, že dva nebo více smyslů jsou svázány dohromady; například barvy budou přehrávat zvuk. (Mezi pozoruhodná jména s touto schopností patří malíř Wassily Kandinsky , spisovatel Vladimir Nabokov a skladatel Franz Liszt.) Vědci se dlouho domnívali , že dětské smysly jsou zcela svázány, ale protože děti nedokážou popsat své smysly stejně jako dospělí, hypotézu je velmi těžké dokázat. Jedna studie z roku 2009 to však podporuje. Výzkumníci zjistili, že malé děti spojují tvary (zástupce pro grafémy nebo psaný jazyk) s barvami – nejběžnější druh synestézie u dospělých. Asociace nebyla tak silná u 8měsíčních dětí a chyběla v kontrolní skupině dospělých.